1、首先从教孩子认识正方体开始，可以列举孩子的玩具，如正方体的积木，魔方。
3、接着加大难度，教孩子数两层的正方体。两层的正方体堆积起来，但没有遮挡，同样要求孩子在正方体上标数字。
5、让孩子自已拿3个正方体积木，看能不能摆出图片的样子。孩子自己就会明白，第3个正方体下面压着一个正方体，所以不会掉下去。这样就是3+1=4，共4个正方体。
7、 首先教孩子认识正方体，可列举孩子的玩具，如魔方，正方体积木。2. 从一层正方体开始教，要求孩子在正方体上标数字，防止数漏。3. 教两层的正方体，让孩子明白有樱厮吞簌些正方体虽然看不到，但它是存在的。不然上层的正方体会掉下去。4. 学会以上三点之后，再多层的正方体堆积都难不倒孩子啦。