1、媒介简单说老师收到祝福的方式,在校的可以选用明信片,但对于已毕业的人士来说,短信可谓是一个不错的选择,更显正式;

3、内容——勿复制很多学生发祝福会在网上找那种很官方、很有感觉的祝福语,但提示一个问题老师的学生很多,撞车的感觉必然尴尬,祝福的内容最好由自己亲手抒写;

5、内容——有特色给每一个老师的祝福应当是不一样的,可以根据以往相处的记忆、学科特色以及老师的个人爱好来编辑信息;

1、媒介简单说老师收到祝福的方式,在校的可以选用明信片,但对于已毕业的人士来说,短信可谓是一个不错的选择,更显正式;
3、内容——勿复制很多学生发祝福会在网上找那种很官方、很有感觉的祝福语,但提示一个问题老师的学生很多,撞车的感觉必然尴尬,祝福的内容最好由自己亲手抒写;
5、内容——有特色给每一个老师的祝福应当是不一样的,可以根据以往相处的记忆、学科特色以及老师的个人爱好来编辑信息;